成功案例：相信自己 一切皆有可能

学生姓名：高新春
所在年级：初二
辅导频率：每周16个小时
辅导时间：6个月
辅导科目：语文、数学、英语

个性化分析：
该学员天真活泼，喜欢与人沟通的学生生。该同学是一个自信心不强，自主学习能力比较差的学生。形成的原因主要基础知识掌握的不好

解决方案：
针对学员的具体情况做出以下方案： 
1、针对该生的情况，学习前期主要以简单基础的知识和习题为主，帮助该生补充遗落的知识，帮助他确立学习的自信心。
2、每学科每周安排两次四小时的教学，确保该生掌握同期在学校学习的内容。
3、每天的辅导时间确保该生在规定的时间内完成作业，帮助其养成良好的学习习惯
4、做给予鼓励和表扬，让该生知道自己是有能力学习的。   

辅导效果:
经过一段时间的辅导后，该生很开心的告诉老师，我现在比以前会的东西多了。在学校也开始举手发言了，自信心得到良好的建立。课后的作业能够自主的完成，并开始学会独立的思考问题。学习效率大大的提高了。