成功案例：李同学

学生姓名：李可新
所在年级：高二
辅导老师：清华园教育-周老师
辅导频率：2小时/天
辅导科目：高中全科目

个性化分析：
该学员性格有点倔强，自尊心强，但自信心不足.心态不平，对于考试或者难题有畏难情绪，心理辅导老师应该加强孩子心态的调整。思想意识不够，学习动机不强，很少主动学习，而且学习目标不明确.不善于思考问题，需要陪读答疑老师主动问孩子. 

解决方法：
根据学员情况我们为其制定了一些方案：
根据学员情况，安排相应老师进行相应培训.
1.改善学习方法，激发学习动机
2.培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣 
3.学校抓，家庭教育也不能放松
4.授课老师课后要给学生提供同步作业
  
 
辅导效果：
通过培训，学员能根据不同科目变通学习方法，找到适合自己的，形成了良好的学习习惯，并对偏科的科目产生了浓厚的兴趣。